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根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案2017年版2020年修订》和《山东省普通高中教学指导意见》等文件精神，结合学校教学实际，制定本课程设置。

一、课程设置

普通高中要全面开设《课程方案》规定的每学年都要设置各领域的课程，保证使学生每一学年在所有学习领域都能获得一定学分，开足必修课程模块,尽量多开设选择性必修课程和选修模块，促进每个学生的全面发展和个性发展的要求。设置课程安排如下：

二、课程设置说明

1.每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期11周，假期（包括寒暑假、节假日和农忙假）11周，社区服务一般安排在课余时间、周末或节假日。原则上每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。每周5天上课，周学时数35。每学时一般为45分钟。高一、高二年级每周有3学时机动时间（含班团活动时间），可在自习时间自主安排。

2.每个模块通常为36学时，语文、数学、外语每个模块在一个学段内完成。人文与社会、科学领域的有关科目每个模块一般在一个学期内完成，必要时可在不增加学时的前提下，在本领域内将有关科目学时打通使用或调整开设顺序。音乐、美术、体育与健康每个模块为18学时。

3.艺术领域：每周音乐开设1学时，美术开设1学时。

4.综合实践活动和劳动安排在课余和假期时间进行，以学生自主完成为主。

5.选修为校本课程，主要指《课程方案》的“选修学分II”。可以由学校根据学生的多样化需求，学科课程标准建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。

6.学生完成相应的课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分，学生毕业学分最低要求为144学分，其中选修课程88学分，选择性必修课程42学分，选修课程14学分。学生可以根据自己的兴趣爱好选修更多课程，获得更多的学分。